Стесняется, зажимается, теряется в школе или среди незнакомых детей.
Помогаем детям становиться увереннее в себе и добиваться успеха в жизни.
СмартРи поможет вашему ребёнку, если он:
Испытывает проблемы в общении в реальной жизни, тяжело знакомится и выстраивает контакт.
Не понимает смысла учёбы, не любит ходить в школу, сложно мотивировать себя.
Долго всё делает, не планирует время и с трудом формирует полезные привычки.
Страшно отвечать у доски, проявлять инициативу или сделать что-то «неправильно».
Остро реагирует на конфликты и неудачи, быстро расстраивается или всё бросает.
Не умеет отдыхать и переключаться без телефона, сложно находить другие интересы.
Есть цели в спорте, учёбе или жизни, но не хватает уверенности, системы и навыков.
Программа онлайн-школы СмартРи
Ученики программы смогут развить свои лидерские качества, получат новые знания и навыки для успешной жизни. Научатся управлять не только собой, но и командой.
ПЕРВЫЙ МОДУЛЬ
- Развиваем уверенность в себе
- Прорабатываем страхи
- Формируем адекватную самооценку и Я-концепцию
- Ответственность
- Управление временем
- Развиваем привычки и принципы успешного человека
ВТОРОЙ МОДУЛЬ
- Встраиваем навыки успешного общения
- Развиваем социальный и эмоциональный интеллект
- Причины конфликтов
- Стратегии выхода из конфликта
- Искусство спора
- Взаимодействие с разными типами собеседников
ТРЕТИЙ МОДУЛЬ
- Целеполагание, прописываем план успеха в своей жизни
- Как не терять мотивацию в условиях непостоянства
- Лидер и команда. Виды лидерства
- Способы управления коллективом
- Подготовка и защита проекта. Ораторское мастерство
- Итоги обучения
Выберите подходящий формат обучения.
Групповые занятия
Небольшая группа, где ребёнок развивает лидерские навыки в реальном взаимодействии с другими участниками.
Индивидуальные занятия
Персональный маршрут развития под цели, характер, сильные стороны и текущие задачи ученика.
Маргарита Дубова
Педагог-психолог · международный учёный по развитию лидерской одарённости · международный сертифицированный тренер по лидерству
Что говорят родители.
Мы обратились к Маргарите с такой проблемой- сын профессионально занимается спортом и всегда очень эмоционально реагирует, когда проигрывает. Это настолько его выбивает, что начались проблемы с тренером, командой и учебой в школе. Сначала мы думали, что сами и совместно с тренером сможем справиться, но проблемы только накапливались как снежный ком. Мне подруга посоветовала школу лидеров Маргариты. И мы очень благодарны! Сын научился регулировать эмоции, осознанно относиться к победе и проигрышу, появилась мотивация к учёбе. Жалею только, что долго тянули, надо было сразу начинать заниматься, как только заметила первые проблемы.
У меня сын творческий, очень любит читать, конечно он выделяется на фоне одноклассников, я бы даже сказала « белая ворона». Он мотивирован к учёбе и уважает учителей, за это ребята его начали буллить. Мирон стал неуверен в себе и отказывался идти в школу. Маргарита помогла сформировать уверенность в себе, выронили самооценку, научились действовать в конфликте. Мирон с удовольствием ходил на занятия к Маргарите, она помогала ему раскрыть свой потенциал! Очень благодарна!
Запись на вводный урок
На вводном уроке познакомимся с ребёнком, проведём тестирование, определим сильные стороны и задачи развития и подскажем подходящий формат обучения.
Коротко о главном.
С какого возраста можно заниматься?+
Программа подбирается с учётом возраста и задач ребёнка. На вводном уроке мы уточним, какой формат подойдёт лучше.
Как часто проходят занятия?+
Занятия проходят один раз в неделю. Программа состоит из трёх последовательных модулей.
Сколько человек в группе?+
Мы работаем в небольших группах, чтобы каждый ученик был включён в практику и получал обратную связь.
Сколько длится занятие?+
Продолжительность зависит от выбранного формата и программы. Точный график согласуем перед стартом обучения.
Что происходит на вводном уроке?+
Мы знакомимся с ребёнком, проводим тестирование, обсуждаем сильные стороны и задачи развития, после чего предлагаем подходящий формат обучения.